eFacilitation - Risorse digitali: Livello Esperto B2

eFacilitation - Risorse digitali: Livello Esperto B2

Al livello Esperto (B2), il facilitatore agisce sulle seguenti competenze: 1. Selezione delle risorse digitali: individua, valuta e seleziona le risorse digitali utili per la facilitazione, tenendo in giusta considerazione gli obiettivi specifici del servizio, il contesto d’uso, l'approccio pedagogico e i bisogni dei cittadini che ne fruiranno. 2. Creazione e modifica delle risorse digitali: modifica e rielabora le risorse digitali selezionate, laddove espressamente consentito (ad es. con licenza d’uso aperta). Crea - autonomamente o in collaborazione con altri pari - delle nuove risorse digitali per la facilitazione. Nella creazione di nuove risorse, considera la progettazione del percorso in cui queste verranno fruite, tenendo in considerazione gli obiettivi specifici del servizio, il contesto d’uso, l'approccio pedagogico e l’insieme dei cittadini a cui sono destinate. 3. Gestione, protezione e condivisione delle risorse digitali: organizza e gestisce i contenuti digitali in modo da renderli disponibili non solo agli utenti, ma anche ad altri soggetti, quali altri cittadini, facilitatori, tutor, operatori. Protegge i contenuti digitali sensibili in modo efficace. Rispetta e applica correttamente le regole sulla privacy e sui diritti d’autore. Capisce come creare delle risorse di tipo aperto e applicare le opportune licenze, nonché attribuire correttamente i dati necessari, e.g. l’autore, la licenza d’uso. In particolare, in merito alla Selezione delle risorse digitali, adotta criteri avanzati per identificare e valutare le risorse che meglio rispondono ad una specifica esigenza: usa strategie di ricerca specifiche per individuare risorse che si possono modificare e adattare, per es. cercando e filtrando per licenza d’uso, estensione del file, anno di pubblicazione, valutazioni di altri utenti; individua applicazioni e/o giochi che possono essere utili agli utenti; valuta l'affidabilità delle risorse, nonché la loro adeguatezza rispetto al gruppo di utenti a cui sono destinate e agli obiettivi specifici da perseguire; commenta e fornisce raccomandazioni sulle risorse che utilizza. Nell’ambito della Creazione e modifica delle risorse digitali, adatta risorse digitali complesse ad un contesto concreto di apprendimento: integra vari elementi interattivi e ludici nelle risorse digitali che crea; modifica e abbina varie risorse esistenti per realizzare attività mirate al raggiungimento di obiettivi specifici e adatte ad un contesto concreto, pensando anche alle caratteristiche degli utenti; conosce le diverse licenze d’uso applicabili alle risorse digitali e comprende che tipo di autorizzazione e permesso vengono concessi per la loro modifica. Inoltre, rispetto alla Gestione, protezione e condivisione delle risorse digitali, condivide risorse digitali ad un livello professionale: condivide risorse digitali integrandole in ambienti digitali; protegge in modo efficace i dati personali e sensibili, e limita in modo appropriato l'accesso alle risorse digitali; quando usa risorse digitali protette dai diritti d’autore, applica i riferimenti in modo idoneo.